Bernard Yerlès suite

Mathias a créé un forum au sujet du feuilleton belge "A tort ou à raison". Il m'a contactée après avoir lu mon article relatant ma rencontre avec Bernard Yerlès :
http://cathnounourse.blogspot.com/2009/04/bernard-yerles.html
lors du tournage de "Mes amis, mes amours, mes emmerdes"
Son forum : http://atortouaraison.forumactif.com/index.htm m'a permis de visionner les deux premiers épisodes de la série "A tort ou à raison"!
J'ai bien aimé et j'attends la suite impatiemment ☺☺


Et voici ce que j'ai trouvé au courrier aujourd'hui :

  

Il m'avait promis une photo avec dédicace et a tenu parole!

Monsieur Bernard Yerlès  ♥♥♥♥

Cumpleanos Feliz

Il me faudrait des journées de 30h en début d'année scolaire...
Je cours, je cours après le temps comme beaucoup d'entre vous!
Nous avons fêté l'anniversaire de Zhom puis le mien :)

Merci à toutes mes amies qui m'ont laissé un petit mot sur Facebook!

mots EPS et piscine

Ces deux mots sont à coller dans le cahier de liaison dés la première semaine.
Merci aux parents accompagnateurs qui assurent l'encadrement lors du déplacement et le passage aux toilettes sur les lieux.

prévention grippe H1N1 au CP

Pour notre camarade de CM1 qui a la grippe :












Pour que d'autres enfants ne nous disent pas :
"J'ai de la fièvre!"
















Nous avons étudié en classe les "gestes barrières".
Des précautions comme "se laver les mains au savon plusieurs fois par jour" et "utiliser un mouchoir jetable pour éternuer ou tousser" constituent une protection contre la propagation du virus.










Nous avons écouté puis expliqué les spots TV et radio diffusés depuis quelques semaines. Ils sont téléchargeables ici.


Nous avons ensuite travaillé sur les 2 fiches de prévention de BayardKids :
langage oral et coloriage. (fiches à télécharger sur le site)
Puis nous avons regardé le dessin animé (3mn) reprenant les "gestes barrières" :
http://www.bayardkids.com/grippeA



Le poster de l'INPES, affiché au tableau, nous indique comment nous laver correctement les mains et nous répétons ce geste plusieurs fois par jour avec la maîtresse.


















Le lien suivant :
http://www.pandemie-grippale.gouv.fr/monquotidienenpandemie/spip.php?page=rubrique_enfants&lang=fr&id_rubrique=12
m'a permis de dialoguer à ce sujet avec les CP et de leur faire un petit test QCM (questionnaire à choix multiple) afin de vérifier leur compréhension.






Pour terminer, nous avons dessiné la bataille du médicament contre l'affreux virus et nous l'avons collé sur le cahier de Découverte du Monde "Education à la Santé".








Voici quelques dessins :

Lire, c'est magique!

J'ai utilisé ma baguette magique et récité la formule :
" Abracadabra, zimbalaoumpouëtpouët "
pour apprendre à lire à mes 23 CP mais ça ne marche pas!

Je leur ai donc expliqué qu'ils ne quitteraient pas la classe en sachant lire aujourd'hui...
étant donné que je ne suis ni magicienne, ni fée!













Les enfants ont de l'humour et de la logique. Ils ont apprécié ma petite mise en scène tout en sachant qu'apprendre à lire demandera du temps et des efforts ...
mais nous avons toute l'année pour ça!

















Voici les paroles de la chanson "Apprendre" d'Yves Duteil :

Sous le soleil la terre se fend
Pour cet homme et pour son enfant,
Après le puits qu'il faut creuser
Il reste un sillon à tracer...
Sans attendre...

Apprendre ...
À lire, à écrire, à compter
Ouvrir les portes encore fermées
Sur ce savoir accumulé
Qu'on lui en donne un jour la clé
Il a le monde à sa portée...

Lire... Apprendre à lire entre les lignes
Découvrir la magie des signes
Et les trésors inépuisables
Qu'on emporte dans son cartable

Comprendre...
C'est comme un mur que l'on traverse
C'est la brume qui se disperse
Une promesse encore plus belle
La connaissance universelle

Compter...
Apprendre à compter sur soi-même
À compter pour ceux qui vous aiment
Pour faire aussi partie du nombre
Pouvoir enfin sortir de l'ombre

Comprendre...
Combien la vie peut être belle
Et se mettre à compter pour elle
Faire la somme de sa différence
Et se soustraire à l'ignorance

Écrire...
Apprendre à écrire son histoire
À la plume et au crayon noir
En appliquant son écriture
Raconter sa propre aventure...

Surprendre...
Cueillir ses mots comme des fleurs
Semer des graines au long des cœurs
Confier son âme et sa mémoire
A celui qui viendra plus tard

Pour cet enfant à son pupitre
Tirer la langue sur le titre
Écrire son nom sur son cahier
C'est plonger vers sa liberté.

parents contents pour leur fiston

Dans cet article : http://cathnounourse.blogspot.com/2009/08/universite-et-apprentissage.html , je vous parlais du mémoire de Fiston...







Hé bien aujourd'hui, c'était la soutenance! Il a eu 14/20, obtient donc sa licence MIAGE et peut continuer son cursus en MASTER MIAGE :) :)








Il poursuit en alternance mais cette fois-ci dans une grande entreprise!

réunion parents-prof

Je suis, comme vous, bien plus à l'aise devant un public d'enfants mais une réunion bien préparée est la clé du succès.






Je vous livre en vrac ma note de synthèse sur laquelle je m'appuie pour mener à bien cette lourde tâche.
Je ne prétends pas tendre vers la perfection mais ce document peut vous servir de trame.
Vous devez laisser la possibilité aux parents de poser des questions mais seulement à la fin de votre laïus pour éviter les redites. Il faudra donc vous arrêter 20 mn avant la fin de la réunion. Vous êtes ainsi également sûr de terminer à l'heure!










Remercier les parents qui se sont déplacés et surtout ne pas oublier de les rassurer car l'entrée à la grande école est un cap social et psychologique très important tant pour l'enfant que pour les parents!





Ma réunion se déroulera le vendredi 11/09 de 18h30 à 20h et la vôtre?
Revenez vite partager ici vos premières impressions :p

note de synthèse version PDF ici

aux collègues enseignants

à tous mes collègues francophones :)
aux jeunes recrues comme aux vieux briscards
aux remplaçants comme aux titulaires
aux anciennes collègues devenues directrice
je souhaite une bonne rentrée des classes!





























une salle spacieuse

des collègues qui partagent



un effectif peu chargé



du matériel en quantité


et bien sûr, le plus important, des parents "partenaires" de votre travail :)


Voici ce que je vous souhaite pour cette nouvelle année scolaire 2009/2010!