Mardi-Gras

chats

C'est aujourd'hui le quatre-vingt sixième rendez-vous avec maman@home pour les mardis tout doux!
Rosina Wachtmeister, née en 1939, est connue pour ses tableaux et sculptures de chats à tête en forme de lune. 

Voici les coloriages de mes élèves sans avoir vu le tableau original :

  

Nouvel An Chinois

C'est aujourd'hui le Nouvel An Chinois et nous entrons dans l'année du serpent d'eau. 
Je suis rat, Zhom chèvre et Fiston lapin. Et toi?

                         

Les clefs du Moyen-Age # 72

Si tu me suis, tu sais que j'adore lire des livres historiques : la période du Moyen-Age est ma préférée.

Beaucoup de lecteurs potentiels sont rebutés par le langage employé : il n'y a pas toujours de glossaire!
Lecteur, chaque dimanche, je te donnerai une clef qui te permettra de t'évader dans le monde médiéval...

Editeurs, si vous passez par là...
Je continue à répertorier les noms, verbes, adjectifs et expressions du Moyen-Age dans mes cahiers :
"Les clefs du Moyen-Age"

 

Le mot du dimanche 10/02/2013 est : "un calame". 

Tu connaissais ou pas?

Je te laisse le temps et l'opportunité de t'exprimer dans les commentaires sans regarder dans le dictionnaire

rendez-vous ici ce soir à 20 h pour la définition!

Un calame est un roseau taillé en pointe utilisé pour l'écriture au Moyen-Age sur du vélin (peau de veau mort-né qui deviendra un parchemin).

                                         

                      

                           

déformation professionnelle # 27

Tous les enseignants lisant cette série d'articles afficheront un petit sourire en coin...car nous possédons tous ces travers que je nommerai ici déformation professionnelle!
Je vous propose une rencontre hebdomadaire chaque samedi ☺

# 27

Exiger les mots magiques qui permettent de mieux vivre ensemble : c'est à dire bonjour, merci et au revoir ☺☺☺

réhabilitation du refuge à insectes

Nous avons construit le refuge à insectes en 2010 avec l'aide de l'association Ville Verte.
Une réhabilitation était nécessaire et les enfants étaient ravis de préparer des fagots de tiges creuses, tiges pleines, de bois mort...

Ils les ont ensuite installés dans l'abri à insectes apporté en classe par Philippe.

La dernière étape et la plus importante fut de replacer l'hôtel à insectes proche du potager, dos au vent et face au soleil!

pollinisation : de la fleur au fruit

Les élèves tentent de replacer correctement les différents éléments qui constituent la fleur.

Les enfants, bien évidemment, n'ont pas à retenir tous ces noms mais ils doivent comprendre les images suivantes :

Nous allons réaliser ce petit montage trouvé ici pour mieux comprendre le passage de la fleur au fruit.

Chaque fruit provient d'une fleur dont le pistil se développe après avoir reçu du pollen.

Un grand merci à Philippe qui m'a suggéré le film "Pollen"" de Disney Nature ☺☺

Nous en regarderons plusieurs extraits demain à l'école!